義務教育要約筆記体験<16>
2009年02月26日
sama at 22:43 | Comments(0) | 平成20年度 教育現場 要約筆記体験
日時:2009年2月24日(火)
学校:長野地域の小学校で、要約筆記体験を行いました。
対象:小学5年生 1名
・4時限目 算数
・5時限目 社会
・6時限目 音楽
算数と社会は7インチディスプレイを児童の机の上に置き、音楽は児童の前に配置
した台の上に表示用パソコンを置いて、表示を行いました。
周囲の児童は、前回ほどはディスプレイの表示を気にすることなく、利用者の児
童も自分に必要な部分を選択して画面を見ていたようです。
音楽については、利用者の児童が事前に歌詞をパソコンで入力したデータを送っ
てくれましたので、前ロールにしておきました。
その音楽が流れ、自分が入力した歌詞が表示用パソコンに現れたときは、うれし
そうでした。
先生方がPSPの表示に興味をもたれているということで、昼休みには、PSP
による表示を見ていただきました。
通訳終了後、先生方、親御さんと反省会を持ちました。
その席で、要約筆記の必要性を全校児童が理解するには、全校的な行事で、スク
リーンを立てて要約筆記を見せることも必要だという話も出ました。
徐々にではあっても、要約筆記があることが当たり前のこととして受け入れられ
るようになっていってほしいと思います。
学校:長野地域の小学校で、要約筆記体験を行いました。
対象:小学5年生 1名
・4時限目 算数
・5時限目 社会
・6時限目 音楽
算数と社会は7インチディスプレイを児童の机の上に置き、音楽は児童の前に配置
した台の上に表示用パソコンを置いて、表示を行いました。
周囲の児童は、前回ほどはディスプレイの表示を気にすることなく、利用者の児
童も自分に必要な部分を選択して画面を見ていたようです。
音楽については、利用者の児童が事前に歌詞をパソコンで入力したデータを送っ
てくれましたので、前ロールにしておきました。
その音楽が流れ、自分が入力した歌詞が表示用パソコンに現れたときは、うれし
そうでした。
先生方がPSPの表示に興味をもたれているということで、昼休みには、PSP
による表示を見ていただきました。
通訳終了後、先生方、親御さんと反省会を持ちました。
その席で、要約筆記の必要性を全校児童が理解するには、全校的な行事で、スク
リーンを立てて要約筆記を見せることも必要だという話も出ました。
徐々にではあっても、要約筆記があることが当たり前のこととして受け入れられ
るようになっていってほしいと思います。